400-605-2598
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与生长指南》，凭证《指南》去制订科学的测评妄想，便于相识每位幼儿生长，凭证测评的效果有针对性地对每位幼儿开展下一步课程，使用数据化泛起孩子在幼儿园的生长转变。
每一位执教先生以严谨的态度认真备课，凭证幼儿的年岁特点和生涯履历，创设轻松愉快的运动气氛。充分使用多媒体课件、富厚多样的操作质料、生动有趣的教学情境等，引发儿童浓重的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲自体验、现实操作中探索。
头脑测评《五以内点数》
西席：星语先生
教具准备：积木、数字卡片
星语先生通过出示数字卡片“3”“4”“5”小朋侪看卡片上数字，然后拿出相对应的积木数目放在卡片上。
区域运动
问： 举行一对一测评时其他孩子在干什么呢？
答： 其他孩子举行区域游戏，在区域游戏历程中，班级里的另一位先生会陪同孩子们在游戏，从而获得更多的手艺、知识。
坐圈时间
西席：彤彤先生
坐圈时间是京学幼儿园教育教学的组成部分
是废物建设时间天气季节天气看法的教学工具
废物在天天先生的指导下通过天天的纪录操作
感受时间天气季节天气的转变
座圈讨论
西席：彤彤先生
冬至是中国民间的古板祭祖节日，也是二十四节气中一个主要的节气。冬至是一年中黑夜最长、白天最短的一天，标记着冬季的最先。冬至有富厚的民俗习俗，包括祭祀祖先、吃饺子、搓糯米团等。冬至也是人们举行磨炼、滋补身体和享受美食的时间。冬至象征着灼烁重新回到人世，代表着天地生生不息的仁德之心和人性的回复。
一小我私家可以走得很快
而一群人能够走得更远
博观而约取，厚积而薄发
优化教学质量，提高教育水平
我们一直在路上……
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