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转眼又是秋天，是丰收的季节，书籍上、课堂上，都为废物们描绘过秋天的样子，金色的野外和成熟的果实，忙碌的农民和丰收的喜悦，大自然和人类神奇而又协调的相处之道。在这漂亮又多彩的季节，让我们一起走出课堂，去寻找秋天的意见意义，感受丰收的厦烀！
采摘篇
看，孩子们迫缺乏待地走进田地里举行挖掘，寻找秋天的果实，在田地里奔驰，体验丰收的厦烀！
在先生的帶领下，小朋侪们仔细视察了莳植区差别的蔬菜和瓜果。孩子们大显身手，一边寻找成熟的瓜果和蔬菜，一边跟同伴分享自己的劳动果实，陶醉在采摘的快乐当中，欢声笑语此起彼伏！
浏览篇
走出采摘园，废物们满怀期待的进入了南瓜园，由于那里有着“重大”的南瓜
收获篇
一次采摘，一次生长的体验。秋风掠面，天高云淡，让孩子们感受大自然的的优美，富厚孩子们的知识，体验整体运动的快乐，让废物们收获满满。
体验篇
这是废物们与一颗颗小豆子履历的一场“神奇的变身之旅” 。让废物们自己下手磨豆浆，不但体验了劳动的兴趣，作育了实践立异的能力，更让废物们相识了民族古板文化！
让孩子在自然中发明植物生长的玄妙、体验莳植的兴趣！
教育学家陈鹤琴先生曾说：“大自然是乐发ii下载app知识宝库，大社会是乐发ii下载app生涯宝库，是乐发ii下载app活课本。”本次实践运动将丰收、劳动体验巧妙的团结在了一起，既学习到富厚的民俗知识，又体验了秋季丰收的快乐。
每一次加入都是生长，每一次磨炼都是财产。京学幼儿园将继续开展更多适合孩子们的社会实践运动，拓展和富厚孩子们学习的空间，坦荡视野，增广见闻，让求知与探索在优美的童年中绽放更大的光线！
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