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《指南》的社会领域中指出，幼儿的人际来往和社会顺应是幼儿社会学习的主要内容，而幼儿社会性学习主要是在一样平常生涯和游戏中，通过视察和模拟潜移默化生长起来的 。为了坦荡孩子们的视野，增强社会实践能力，学会遵守规则，获得情绪体验 。沙田北大幼儿园中班级开展了“生涯即教育 体验即生长”的社会实践运动，带孩子们相识影戏艺术的魅力 。
01出发·影戏院
孩子们带着兴奋和喜悦的心情来到了沙田中影南方约克DMAX影城！孩子们的脸上都洋溢着绚烂的笑容，宛如向阳一样平常色泽熠熠 。
02抵达·影戏院啦
孩子们在事情职员的指引下，井然有序地旅行了影院的售票处排队买票，在此历程中，小朋侪们仔细聆听，认真视察，引发着他们对影院浓重的兴趣 。
03快乐·观影
检票入场 对号入座
孩子们难掩激动之心，检票、入场，孩子们小小的脸庞，一脸的期待！一个个有序入场，查找自己的座位 。
看影戏时不可乱丢垃圾，也不可高声讲话，我们都是文明的小观众！
孩子们都在全神贯注地享受影戏，时而高声欢笑、时而情绪主要 。
一场巧妙的影戏之旅竣事了，既富厚了孩子的社会生涯，也作育了孩子们优异的社会公德 。孩子们在起劲的加入中体验到了群体运动的快乐 。同时，也提升了他们的社会来往能力和秩序感，体验了和同伴一起观影的兴趣，给他们的童年留下了优美的回忆 。
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